作　者：刘承波
关键词：高等教育学; 学科建设; 逻辑起点; 公理化方法; 问题研究;
摘　要：

高等教育学学科建设存在某些导向的偏差 :(1)为建立学科理论体系 ,在缺乏充分的实践和理论研究的情况下 ,寻找逻辑起点 ,无助于学科建设。 (2 )用公理化方法建立体系 ,存在确定公理的困难 ,是否可行 ,值得怀疑。 (3)在处理有关高等教育问题研究和学科体系建构的关系上 ,试图将二者割裂或对立起来 ,是不可取的 ,它们之间相互联系、促进 ,正确处理其关系 ,才会有助于学科的建立。

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