在卖方市场条件下,学校人才可能性目标市场与现实性目标市场重叠,毕业生质量无足轻重;而在买方市场条件下,两种目标市场分离,因而毕业生质量成了可能性目标市场转化为现实性目标市场的决定性因素。我国用人市场已由原来的卖方市场转变为买方市场,因而毕业生的质量成了学校争夺用人市场份额的关键因素。实证研究表明,当代大学毕业生存在“相对优势”、“相对不足”和“绝对不足”,由此反映出我国高等教育的优势与不足,说明我国高等教育的改革势在必行,而改革的核心内容是人才培养模式问题。目前,我国提出的以培养“创新能力”为主要目标的高等教育改革方向是符合实际的。